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网络解释

少年

与 少年 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]

I:Icarian

大胆的, 冒险的

T:teeny-bopper新潮少年男女 | I:Icarian 大胆的, 冒险的 | N:nice好的

Iceman

(冰人)

1994年3月,布鲁克林的一位自称为"冰人"(Iceman)的少年黑客联合了他的一些朋友,侵入了布鲁克林理工大学和纽约大学考文特研究所(CourantInstitute)的连接着因特网的计算机.

Two impressionable teenagers

两个印象深刻人

But you didn't discourage them?|但你并没有阻止他们? | Two impressionable teenagers...|两个印象深刻人... | vulnerable, open to suggestion...|容易受伤害的,容易听取意见的少年...

in one's heart of hearts

在某人的内心深处

in other words 换句话说 | in one's heart of hearts 在某人的内心深处 | in one's salad days 处于没有经验的少年时代,乳臭未干

The inconstancy of this world I loathe

恨无常

少年志闲人渐杳, | The aspirations of youth have dwindled and so have friends drifted. | 恨无常、 | The inconstancy of this world I loathe, | 两茫茫. | which separates the once-intimate souls.

Indulge life

放纵生活

5、狂舞少年Crazy Dancing Boys | 6、放纵生活Indulge life | 7、不再哭泣No longerCry

Jean Auguste Dominique Ingres

安格尔

1780年,安格尔(Jean Auguste Dominique Ingres)生于法国南部的蒙托榜(Montauban),父亲是装饰雕刻师和画家,母亲是皇宫假发师的女儿. 安格尔少年时看到老师的拉斐尔的摹本,激动得热泪盈眶,从此他终身崇拜他. 1797年进入新古典主义大师达维特的画室,

LEAVING INGRID

与英格丽诀别

2. ;少年达赖喇嘛与圣歌/YOUNG DAILA LAMA AND CEREMONIAL CHANT | 3. ;与英格丽诀别/LEAVING INGRID | 4. ;彼得的援救/PETER'S PES

instant

立即

(3)现在(present)与立即(instant)的复制(copy):杨牧的诗:(我已不是那爱写长信的少年了...),道尽时下已经没有人有耐心的做一件需要等候,需要毅力的大工程.

interfere

干扰

他又表示,陈小姐应该不认识该名少年,却不断"干扰"(interfere)警察的工作,最后陈小姐被警察劝离现场,但不久又立刻重到现场,继续干扰. 记者问西曼,陈小姐是言语还是身体干扰,西曼就说,两者都有.

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along with:同...一道(一起)

allow of 容许(有...),容得 | along with 同...一道(一起) | and all that 诸如此类

I was unconditionally and irrevocably in love with him:我毫无条件地、无可救药地爱上了他

I was absolutely positive about 3 things,有3件事我很确定. | I was unconditionally and irrevocably in love with him.我毫无条件地、无可救药地爱上了他. | You are my life now.现在你就是我的生命了.

shop keeper:老板,店主

shipment sample 装运货物样本 | shop keeper 老板,店主 | shopping center 市场,购物中心