小学生
- 与 小学生 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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ugly duckling
丑小鸭
(新纪元实验学校 施可清在体育馆三楼主会场,在浙江大学外语学院马群教授的指导下,我校师生组织了极具西方特色的万圣节传统文化介绍及展示(Halloween Demonstration),小学生们表演了英语短剧>(Ugly Duckling)、 南瓜灯笼制作及
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enactive representation
动作表征
2、小学生的身心发展特点:天性活泼好动,思维上以形象思维为主,在知识的表征方式上以动作表征(enactive representation)和形象表征(iconic representation)为主.
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Fairfax
费尔法克斯
在拥有100万居民的费尔.法克斯(Fairfax)郡,就有2000名无家可归者,其中55%来自有孩子的家庭. 在加利福尼亚州,2005至2006学年中,共有95000名儿童曾无家可归,这些无家可归的孩子中,2/3是小学生. 美国发动伊拉克战争3年多以来,
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Father's Day
月第三个星期日父亲节
一中小学生安全教育日 春分月圆后的第一个星期日复活节(Easter Monday)(有可能是3月22-4月25日间的任一天) 5月第二个星期日母亲节(Mother ' s Day) 5月第三个星期日全国助残日 6月第三个星期日父亲节(Father ' s Day) 9月第三个星期二
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Forever Young
摇滚童话
摇滚童话:(forever young)知名矿泉水品牌evian耗资三百万欧元在法、德、英展开跨国电视造势活动,广告主题曲别出心裁由几个小学生演唱皇后合唱团经典"WE WILL ROCK YOU".
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freely
自由地
笔者认为,无论学生在何种学习层面上,教师都应该组织学生作两方面的操练,例如:在小学生学英语的最初阶段,教师教This is...和That is...等句型,除了让学生跟教材或教师编的这种句型材料反复练读外,还应让他们自由地(freely)用这类句型来介绍其
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ivy
常青藤
分析未来中国教育的发展趋势; 深度剖析"如何激发孩子自我教育"常青藤(IVY)小学生思维能力训练课程(同步为孩子提供权威思维能力测评) 训练思维技巧 提升学习能力发掘自我潜能 增强学习后劲掌握创新钥匙 开启智慧大门 当今社会,
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lend
借给
小学生在上美术课的时候,"不"(b)愿把颜料"借给"(lend) 别人,留着自己"混合"(blend)、调色用. 这样blend与lend就联系起来了. 我们要"采纳"(adopt) 建议就要采纳"名家,老手"(adept) 的建议,"采纳"与"名家,老手"联系起来了,
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ostracoderm
甲胄鱼
那就是:哺乳类耳朵的某一部分与爬行类的颚部是同一回事我们都认为化石的发现纯属意外登山者们会发现山坡上露出的恐龙骨骼,小学生们会在海滩上捡到甲胄鱼(ostracoderm)的骨骼这类巧合确实经常发生但舒宾解释道,
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patois
土语
法国的国王没有真正的阻止少数民族语言的发展,但从法国大革命以后,法国政府开始采取压制少数民族语言的政策,拟消灭法国领土上的"土语"(patois)包括法语的方言、布列塔尼语、巴斯克语等等,强迫小学生在学校裡只用法语交谈,
- 推荐网络解释
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photoperiodic response:光周期响应
photoperiodic induction 光周期诱导 | photoperiodic response 光周期响应 | photoperiodism 光期性
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Multi-Variate Statistical Analysis:多元统计剖析
311. 多项距阵 Multi-Nominal Matrix | 312. 多元统计剖析 Multi-Variate Statistical Analysis | 313. 发电厂 Power Plant
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bioactive peptides:活性多肽
有效部位:Bioactive fraction | 活性多肽:bioactive peptides | 活性筛选:Bioactive screening