实际生活中的

arithmetics

算术

具体说来,在一个人接受学校教育的起点处,例如,他在上小学时候学得了算术(arithmetics)加减乘除,公约公倍,分数小数等等;同时他还识字了,会写了. 对于这类习得,他大约会高分高能. 因为在他的生活实际中时时处处都用得着. 但是,

experiential learning

经验学习

同时,也会使学生解决社会实际与生活实际 问题 的能力得不到 发展 ,这正是当前我国基础教育中普遍存在的问题. 实际上,这一问题早在20世纪2、30年代的美国就已出现过,当时不少教育心 理学 家就提出"经验学习"(experiential learning)的课题,

MEMENTO MORI

幽异恋人

描述一美丽女演员在获得真人真事改编"十九世纪连续杀人女魔"贝莉吉妮丝(BELLE GUNNESS)的梦想角色后,竟在现实生活中有样学样,搞出电影与实际不分的连环谋杀案!死亡教室II:幽异恋人 (Memento Mori)

Necessaries

必需品

由2000年第66号第3条修订)"卖方"(seller) 指售货或同意售货的人;"错失"(fault) 指错误的作为或不履行责任. (2)在本条中,"必需品"(necessaries) 指适合幼年人或未成年人或其他人士的生活状况,且在售卖和交付时是适合其实际需要的货品.

Pierrot le fou

狂人皮埃洛

已逝世的美国伟大电影勇士塞缪尔.富勒(Samuel Fuller)在吕克.戈达尔(Jean-Luc Godard)的影片>(Pierrot Le Fou)中说:"生活是多姿多彩的,不过黑白更实际.

Role playing

角色扮演

W.库图不仅区分角色采择和角色扮演,而且还区分两种不同类型的角色扮演: 角色扮演(role playing)和扮演角色(playingthe role). 前者指个人在生活中实际扮演的角色,后者指暂时扮演某个特定的角色,如演戏. 一个演员既扮演着一个演员的专业角色,

sharing

分享

例如,皮尤博士便极为确当地指出:在原始人的社会中,"分享"(sharing)乃是一种生活方式. ......他们所分享的东西不只限于食物,而且还包括各种资源. 这种做法的实际结果是,在这种社会内部,社会成员对稀缺资源的分享大体是按其需求的比例来实施的.

laboratory experiment

实验室实验

MST)和神经电生理研究(用于各种复杂心理因素的研究)等等.临床常用的脑电图(EEG),脑诱发电位(P300),睡眠脑电图(MECG)等都属于神经电生理研究常用的实验室检测手段.实验法可以分为现场实验(field experiment)和实验室实验(laboratory experiment).前者是在实际的生活情境中,

Pierrot le fou

狂人皮埃洛

已逝世的美国伟大电影勇士塞缪尔.富勒(Samuel Fuller)在吕克.戈达尔(Jean-Luc Godard)的影片<<狂人皮埃洛>>(Pierrot Le Fou)中说:"生活是多姿多彩的,不过黑白更实际.

Supposed to Be：应该吧

我想我该睡了 i think i should slp | 应该吧 supposed to be | 希望 hope so

Plain Weave：平布

509 hopsack 方平织物 | 510 plain weave 平布 | 511 panama 巴拿马薄呢