学科

Industrial Design

工业设计专业

工业设计专业 (Industrial Design) 本科学制四年,授工学学士学位. 本专业培养德、智、体、美全面发展,获得工业设计师基本技能训练,具有坚实理论基础、良好艺术修养和较强设计能力,并富有创新精神的高级设计人才. 工业设计是一门工程技术与艺术相结合的学科,

information science

信息科学

"信息科学"(Information Science)做为一个专用学科名称,出现的始,以前专做网络接入服务的ISP,也在向同时兼做信息内容服务(ICP)方立高速信息网,并提出了期限为20 年的曼陀罗(Mandara)计划,又名高水世界电信会议上,戈尔提出了全球信息结构(GII)计划.

Geographic Information Science

地理信息科学

地球信息科学作为一门新兴的交叉学科,人们对其认识有多重含义,并出现了许多相类似但又不相同的科学名词,如地球信息技术(Geomatics)、地球信息机理(Geo-Informatics)、地理信息科学(Geographic Information Science)、地球信息科学(Geo-Information Science)等.

infusion

注入

本章介绍数个教授思考技巧的计画,其方式大致分为两类:一是将思考(thinking)当成独立的课程教授;另一种则是采取注入(infusion)的方式,在现有的学科中加入思考训练.

Initial

初始

根据纽约州教育厅的资料,教师执照种类已从"暂时"和"永久"两种,改为"初始"(Initial)、"专业"(Professional)和"过渡"(Transitioanl)三种. "过渡"执照发放对象为正接受密集教师训练,或特殊专业学科的新老师.

inscribed circle

内切圆

词汇覆盖了包括数学,地理,历史,艺术,物理,生物等在内的很多学科. 这一点在数学部分和阅读部分体现的尤为明显. 如数学中的专业词汇:分母(denominator),内切圆(inscribed circle),矩阵(matrix)等;阅读则会涉及到自然科学和人文科学中的众多方面.

inscribed

刻

过去几十年,"铭刻"(inscribed)这个词非常流行,但它会像民俗资料本身一样被更慎重地使用. 如此提炼学科本质,将其表述为"腐朽"或"铭刻",都会受到怀疑和批判.

instill

注入

如果在哲学理念上倡导经验论,则在教学方法的应用上,就注重"由外往内"的"注入"(instill)式教学了. "引出"与"注入"都是重要的教学方法,在思考层面较多的学科(如数学)教学上,当然以"引出"为主;但在教学地理、历史、文法等科目上,

instructional psychology

教学心理学

4.教学心理学(instructional psychology)研究知识和认知技能的获得以及通过设计良好的教学条件发展这种能力的一门学科. 它的研究范围涉及教学目标的分类、系列化,课堂教学的结构因素,教学方法,教学效果的评价,学习及其迁移过程,教与学的最佳配合等.

integrating

整合

大部分情况下是采取整合(integrating)的办法. 整合就是把部分零散的学科内容变为全部统一的课程内容的过程,主要是通过画维恩图(Venn diagram),将重叠的部分(代表可能统整的地方)进行合并,有点类似代数中的"合并同类项". 但是,

tram stop：(有轨)电车车站

post 邮局 | tram-stop(有轨)电车车站 | zebra-crossing 斑马线

Jaish-e-Mohammad,JEM：穆罕默德军

16. 乌兹别克斯坦伊斯兰运动Islamic Movement of Uzbekistan,IMU | 17. 穆罕默德军Jaish-e-Mohammad,JEM | 18. 伊斯兰祈祷团Jemaah Islamiya Organization,JI