学科
- 与 学科 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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dermatology
皮肤科学
@@ 皮肤科学(dermatology)是临床医学领域的一门重要学科,随着医学科学和相关基础学科的不断进步,皮肤科学在基础研究和临床诊疗中发生着日新月异的变化.新的概念和理论取代旧的观点和看法;新的发现和认识使学科不断丰富和提高;
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diagnostics
诊断学
>(diagnostics)课程简介:诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科. 是为医学生学毕基础医学各门学科后,过渡到学习临床医学各学科而设立的一门必修课. 其主要内容是学习症状学及采集病史、体征及全面系统的体格检查...
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DSP
数字信号处理
"数字信号处理"(DSP)是研究数字序列信号的表示方法,对信号进行运算,以提取包含在其中的有用信息的一门学科[1]. 它是一门理论和实践密切结合的学科,也是理论性和工程性都很强的学科. 社会上对既掌握DSP理论和方法,
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Environmental Engineering
环境工程专业
环境工程专业(Environmental Engineering):环境学科是由多学科相互交叉渗透而形成的一门综合性,边缘性学科,其主要任务是研究保护和改善环境质量的理论,技术原理和工程措施.为适应社会多方面的需求,拓宽学生专业知识面,全系统一按"环境工程"专业招生,
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Plant genetics
植物遗传学
此外,还有植物胚胎学(Plant Embryology),研究高等植物胚胎形成和发育规律的学科;植物细胞学(Plant Cytology),研究植物细胞的形态结构、代谢功能、遗传变异等内容的学科;植物遗传学(Plant Genetics),研究植物的遗传和变异规律的学科;
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Latino
拉丁美洲人
"黑人学科",以及后来的"拉丁美洲人(Latino)学科"和"美洲印第安人学科",都某求增强学生修业的兴趣,把他们的自我意象提高到能树立"控制或掌握的意识"(Sence of COn- trol or mastery )的地步.
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Malvina Reynolds
马尔维纳?雷诺尔兹
教学设计与技术学科要建立自己的严肃学科地位,吸引人们并赢得学科声誉. 有两件事情需要做:即一个统一的主题和一个有魅力的的LOGO. 至于一个统一的主题,斯佩克特提议使用马尔维纳.雷诺尔兹(Malvina Reynolds)的歌曲>(Little Box)作为主题歌曲.
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neuropsychiatry
神经精神病学
近年来,随着学科的深入和发展,神经、精神病性症状疾病的研究逐渐出现了一个新的分支,这就是神经精神病学(neuropsychiatry). 神经精神病学现已成为神经病学与精神病学两学科的桥梁. 这三学科是统一的整体,互相促进、发展和提高. (共3页)
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Food nutriology
食品营养学
8 绪论 食品营养学( 食品营养学(Food Nutriology ) 食品营养学 营养学(四,食品营养学( Food Nutriology ) (一)概念 食品营养学是营养学的一门分支学科,是研究食品营养与 食品营养学是营养学的一门分支学科, 人体健康,与食品贮藏加工关系的学科.
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orthodontics
正牙学
50年代,在上述华西毕业的老一辈正畸学专家们倡议下,我国将原正牙学(Orthodontics)的学科中文命名定为"口腔正畸学". 这一具有前瞻性的命名,为我国口腔正畸学课程的学科内容、学科建设及发展,有着重要指导意义.
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photoperiodic response:光周期响应
photoperiodic induction 光周期诱导 | photoperiodic response 光周期响应 | photoperiodism 光期性
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Multi-Variate Statistical Analysis:多元统计剖析
311. 多项距阵 Multi-Nominal Matrix | 312. 多元统计剖析 Multi-Variate Statistical Analysis | 313. 发电厂 Power Plant
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bioactive peptides:活性多肽
有效部位:Bioactive fraction | 活性多肽:bioactive peptides | 活性筛选:Bioactive screening