学生
- 与 学生 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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keep an eye on
照看
第二天,在学校,女子要求她不在教室时帮忙照看(keep an eye on)一下自己的学生. 老师在前排黑板上书写时可能照看学生就比较困难. 为了做到这一点,老师必须"后脑勺上长着眼睛"(eyes in the back of his head). 换句话说,即使他眼睛没有看着,
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Kent College
坎特学院
坎特学院(Kent College) 成立于1885年,并在1920年合并于 the Board of Management of Methodist Schools中. 学校有来自30个以上国家的学生, 提供住家及住宿学生中学及大学准备课程. 学校邻近具有丰富历史遗产的城市坎特伯里,占地70英亩.
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key school
重点学校
印第安娜州的"多元智能重点学校"(Key School)是以多元智能理论为指导而创建的一所K-8学校,其创建的宗旨就是激发学生的多元智能,因此除读、写、算等一般意义上的主课以外,学生有多种机会来发展他们所偏爱的智能.
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Keynesian economics
凯恩斯经济学
教师在讲解战后资本主义经济发展中,可适当对凯恩斯经济学(Keynesian economics)进行一些解释,并将其与本单元第一课中"自由放任"经济思想相比较,这样既可以帮助学生理解这两种经济理论的区别,又可以加深学生对本单元核心内容"罗斯福新政"的掌握.
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mercy killing
安乐死
五.作文:一则"安乐死"(mercy killing)的报道,要求写一篇200字左右的书信给编辑,发表自己的看法. 没有任何提示,完全自由发挥. 三、面试部分正如前面所说的,口试较为简单,对杭外学生有利. 调整心态,杭外学生都不会觉得难. 口试前十分钟是准备时间,
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kiosk
小商店
车站的小商店(KIOSK)位于剪票出口的左侧. 有许多来自多摩平、旭丘、西平山地区,要前往东京市中心方向上下班上学乘客. 首都大学东京、中央大学的学生通常搭乘巴士前往学校,东京药科大学的学生则乘坐接驳巴士,
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lambert
兰伯特
早在20世纪60年代,"兰伯特(Lambert)在比较了在同样社会文化背景中讲单语(法语)和双语(英语-法语)的学生以后表明,讲双语的学生在需要智力上的创造性和灵活性的一些任务中占有优势.
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lamp
灯
如建议学生们用所学的英语词汇去布置自己的房间,把房里能见到的"床"(bed)、"钟表"(clock)、"灯"(lamp)、"抽屉"(drawer)等物品都贴上英文的标签. 这样,每次学生进入自己的房间,看到实物的同时也看到了英语单词,久而久之,
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lastname
名
映射复合自然主键: 如某人设计的学生表中没有定义代理主键ID,而是以姓(firstname)字段和名(lastname)字段作为复合主键,那么相应的学生类中不必定义属性ID.
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turn left
向左
在这"趣味英语"队列训练中,主要选取了以下体育英语:向左(turn left)、向右(turn right)、向后(turn back)、报数(count),并且还结合学生学习能力,让学生进行一些力所能及的英语回答,如,好的!
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papaya, papaw:番木瓜tLu中国学习动力网
nutmeg 肉豆蔻tLu中国学习动力网 | papaya, papaw 番木瓜tLu中国学习动力网 | guava 番石榴tLu中国学习动力网
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abstractive:有抽象能力的
abstractionist 抽象派艺术家 | abstractive 有抽象能力的 | abstractively 抽象地
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aerobiosis,oxybiosis:有氧生活
"大气生物学","aerobiology" | "有氧生活","aerobiosis,oxybiosis" | "嗜氧菌,好氧菌,需氧菌","aerobium"