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学会的

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reconstitution

重组

从行为的特性来说,注意力缺失及过动障碍儿童的核心症状有以下三项,兹根据学者及美国精神医疗学会诊断手册第四版(DSM-VI)中的界定,及据以编制的筛选原则(18个选项),加以归纳说明如下:4.认知重组(reconstitution)的缺陷:包括对行为的分

Relative

亲戚

课文是Patricia关于自己家庭的一段叙述,叙述中还提到了他们一家的假日安排以及Patricia来自西班牙的Nanna. 通过学习本文,学生应该学会描述自己的家庭. 通过比较澳大利亚和中国的家庭模式,了解家庭(family)和亲戚(relative)的含义.

Seasons

季节

教学目标 通过本单元的学习,学生们应会:"年月日"(dates, months and years) 和"季节"(seasons) 的表达, 以及不同季节的特点、自然现象的描述等. 学会1-12月份和的四季英语名称,以及1-31的序数词. 有关各国季节的变化

settler

定居者

文中将音译的hakka,取代意译的定居者(settler),作为一个有着特殊语言的群体的称呼. 随后,礼贤传道会(Rhenish Missionary Society)的高怀义牧师(Rev.Rudolph Krone),于1859年在旧的皇家亚洲学会中国分会所办的刊物Transactions上,

sieve method

筛法

第一类是非估算性的结果,这一方面迄今最好的结果是一九六六年由已故的我国数学家陈景润 (顺便说一下,美国数学学会在介绍 Goldston 和 Yildirim 成果的简报中提到陈景润时所用的称呼是 "伟大的中国数学家陈") 利用筛法 (sieve method) 所取得的.

skimming

略读

"细读"(studying)是与"寻读"(scanning)和"略读"(skimming)等快速阅读技巧相对而言的. 这种"细读"能力的培养不仅能使学生学会如何读出字里行间的意义,而且还能对文章的主旨、作者的观点及创作意图有更深入的把握.

Grades

成绩

一般来讲,人倾向于将个人的成长(或发展)看作是一个易于识别和测量的外在的结果,如:工人晋职,学生成绩(grades)好,学会一门外语. 这都是他们做出努力(efforts)之后所取得的可衡量的结果. [A]表达的内容原文虽未提到,

Hobbies

兴趣爱好

● 本课的主题是周末活动(weekend activities). Belinda和Tom在课前讨论各自的周末活动,Tom玩的尽兴但很累,Belinda的周末都用来做兼职工作. 通过学习本课,掌握表达个人感受,讨论兴趣爱好(hobbies)和描述活动的方法,并学会接受(receive)和拒绝(decline)别人邀请(invitation)的表达.

Explorers

探險家

美国国家地理学会还有:1984年问世的国家地理旅行家杂志、国家地理儿童杂志、1999年4月推出的国家地理探险杂志等;国家地理每周一次的系列节目<<探险家>>(Explorers)以及标志性的长期播出的<<国家地理任务>>节目和超大屏幕的电影已经荣获了800多个奖项,

Nicolas Poussin

普桑

临摹大师的经典成了他的日课,普桑(Nicolas Poussin)等巴洛克大师深深地吸引着他. 画家晚年曾回忆说:"我是一个自修者. 是在卢浮宫的临摹,特别是对普桑的临摹,让我学会了画画. 所以,普桑可以说是我的启蒙教师. 他的一切都让我喜欢. 那种色彩,

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