存在心理学

adolescent

青少年

相关心理学研究已经证实,青少年(adolescent)有一个明显的心理闭锁期,此间内心想法如无人倾诉,则会产生孤独感. 成年人与青少年之间存在着隔阂,不愿互相交流思想、感情. 如果该阶段青少年未获得亲人正确疏导,则成年后心理扭曲而发生犯罪可能性很高.

existential psychology

存在心理学

后果 (consequence)指的是行为所造成的改变.无论是前因,行为,后果,都必须是可以由其他人客观衡量的,而不能依赖行为者当事人的自陈式报告.第三势力心理学是由几股力量汇整而成的,至少包括(1)存在心理学(existential psychology)运用存在主义哲学观探究心理学的主题;

folk psychology

常识心理学

这种理论认为,我们关于心灵的常识信念是由一种低级的"常识心理学"(folk psychology)构成的,但成熟的认知科学或大脑神经科学很可能表明,常识心理学中的大部分内容是错误的,这样,我们就不再有理由相信,我们在常识心理学中所假定的信念、欲望等心灵状态是存在的.

humanistic

人本主义的

3.人本主义的(Humanistic)或叫做"第三势力". 人本主义的方向常被认为包括存在心理学,是三个中最近发展出来的. 通常基于对心理分析和行为主义的反对,人本主义者普遍认为答案要到意识和经验中去寻找. 许多人本主义者最喜欢用的是现象学的方法.

materiality

物质性

如果精神性的存在是主体性之所系,同时承认精神的存在是复杂的,有浅深、高下等层次之分,那么,浅表的、外缘的、低层的精神存在,如感觉、知觉、记忆以及经验心理学上喜怒哀乐等心理表现,由于其与物质性的存在紧贴互粘,具有相当程度的"物质性"(materiality),其"精神性"(s

split personality

人格分裂

自19世纪末期以来,双重意识一词逐渐成为人们认知双重个性和人格分裂(split personality)的心理学术语. 从心理学角度而言,个体的双重性格不仅是存在差异的两种性格,而且这两种性格是不可避免完全对立的. 尽管按照标准的尺度衡量,

psychical research

心灵研究

"心灵研究"(psychical research)提到试图用科学的方法来证明"超视力"的存在. 心理学的研究人员大量运用了统计学的显著性检验来证明,在受实验者完全随意猜测这种假设条件下,其结果是不可能的. 费歇尔在他这篇论文中,先是谴责某些作者完全错误地使用了显著性检验,

self-concept

自我觀念

在人格心理学(personality psychoorgy)与认知心理学里,有一次要的题目,称为「自我观念(self concept)」,那是关於发展人们对自我之观念的. 然而从事这方面研究的人中,似乎并没有人明白,事实上没有真正的我,也没有人认为我是否存在这个问题有何重要.

the third force

第三势力

而人本心理学即是希望培养学生具有人文素养的助人精神,本课程是临床心理系三年级学生必修科目,人本/存在心理学是心理学第三势力 (The Third Force) 也涵盖存在主义,此典范是以乐观、积极、健康正向的心理学,它强调自由与责任,

dynamic psychology

动力心理学

事实上,全部动力心理学(dynamic psychology)都是以这个前提为基础的. 由于下述这个二律背反的存在,我们很难给人性找到一个令人满意的定义. 这个二律背反是:如果我们假定人的本质是由某种实体(substance)所构成的话,那么,

uniovular twin：真孪生

uncompetitative inhibition 非竞争性抑制 | uniovular twin 真孪生 | unit membrane 单位膜

play off one against the other：挑拨离间, 从中得利

play off (难分胜负的)延长赛 使出丑 嘲弄 以...冒充 假装有病 | play off one against the other 挑拨离间, 从中得利 | play off one against another 挑拨离间, 从中得利