外语
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William Makepeace Thackeray
威廉.梅克皮斯.萨克雷
.梅克皮斯.萨克雷(William Makepeace Thackeray)著 个人名称: Thackeray 责任方式:著 个人名称汉语拼音:sa ke lei 出版发行项 出版地:北京 出版者名称: 外语教学与研究出版社 出版日期:2006 ISBN ISBN:7-5600-5310-6 定价:CNY56.00(上下册) 载体形态项 数量及单位:2册(1069)页 尺寸或开本:21cm 附注 总集:外国文学经典 主题
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meaningful learning
有意義的學習
此外,在这里值得一提的是,按奥苏贝尔的观点,学习可分为机械学习(rote learning)和有意义的学习(meaningful learning). 机械学习是指对事实或联系的记忆,所记信息的意义都相对孤立,信息之间的联系也不是必然的,如化学元素符号、外语单词、国名与首都等等.
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mimicry
模仿
遗憾的是在外语语言教学中,很多教师仍然受行为主义心理学(behavioral psychology)和结构主义语言学(structural linguistics)的影响,片面而夸大地强调过度学习(overlearning),模仿(mimicry),重复(repetition),
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mince
免治
在此书中我们还发现,一些已经成为广东话的外语词汇在当时已经固定下来,如免治 (mince)、吉列(cutlet)等. 由于早期的英美商人多是和广东人打交道,广东的词汇也成为英语的一部分,比如kumquat(金橘)、wok(镬)等. 同时,为了做生意、考科举,
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miraculous
令人惊叹的
100. help children learn a foreign language in a more vivid and interactive way帮助孩子更生动,互动地学习一门外语 | 101. miraculous令人惊叹的 | 102. increase efficiency提高效率
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a movie theater
影院
16. a foreign language teacher一位外语教师 | 2. a movie theater 影院 | 3. comfortable seats 舒适的座位
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multicultural
多文化
然而,多语言(multilingual)人才与多文化(multicultural)人才并非等价概念,如果说前者是以外语介绍某产品,那么后者则可刺激外国买家去购买它,这是有质的区别的,如今跨国贸易中最缺乏的恰恰是后者.
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multilingual
多语言
然而,多语言(multilingual)人才与多文化(multicultural)人才并非等价概念,如果说前者是以外语介绍某产品,那么后者则可刺激外国买家去购买它,这是有质的区别的,如今跨国贸易中最缺乏的恰恰是后者.
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multilingual
多語
国内知名翻译服务企业中国对外翻译出版公司、传神联合信息技术有限公司,以及国内知名外语院校北京第二外国语学院等以视频、访谈、专题等形式参与了此次论坛. 国际软件开发和语言技术行业知名媒体>(Multilingual)杂志向参与论坛讨论的人士提供了5期免费电子杂志.
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FLASH MX
引导层动画制作","张家港职教中心校 ","顾红菊
,"Do you watch cartoons","苏州国际外语学校","师宾" | ,"FLASH MX引导层动画制作","张家港职教中心校 ","顾红菊" | ,"Holiday","昆山市实验小学","钱薇薇"
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Fix, Unfix,Group,Ungroup:(固定, 不固定,成组, 不成组)
Align Components(元件对准) 79 | Fix, Unfix,Group,Ungroup(固定, 不固定,成组, 不成组) 80 | Select Net(选择线网) 80
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glycol monoacetate:乙二醇一乙酸酯
glycol lubricant 乙二醇润滑剂 | glycol monoacetate 乙二醇一乙酸酯 | glycol monobenzyl ether 乙二醇一苄醚
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parry arc:彩晕生物弧
pan 摇镜生物头 | parry arc 彩晕生物弧 | partial-eclipse solution 偏食生物解