在讨论
- 与 在讨论 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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dissertation
论文
学生或教授关于一个课题的研究(course research),调查报告(survey),论文(dissertation),和学习方法(learning methods)的讨论在英国生活过一段时间的学生都熟悉在学校外面租房子涉及的金钱方面包括:订金(deposit),
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Dodge
道奇
与此同时,戴姆勒-克莱斯勒(DaimlerChrysler)公司的高管在展会间隙期间,与奇瑞(Chery)汽车讨论了组建一家合资企业的事宜,可能将由这家中国汽车制造商生产克莱斯勒旗下"道奇"(Dodge)品牌的小型车,然后在美国销售.
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Joe Durant
乔-杜兰特
在经过了美巡赛规则委员的一番讨论之后,联邦杯的总决赛终于做出改变,四场总决赛将逐渐削减阵容. 作为美巡赛规则委员会的成员之一,乔-杜兰特(Joe Durant)了解一些幕后工作. 在梅赛德斯锦标赛上,他透露了一些情况.
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East
東部
带有相同的名称的不同领域的元素可以利用命名域(namespaces)结合在一起. 命名域的问题将在第18章中加以讨论. 但是,即使使用命名域,也不要将同一领域(如本例中的TEAM和LEAGUE)的多个术语给予同样的名称. 每个联赛可分为东部(east)、西部(west)和中部(central)分部,可编码如下:
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ecotone
群落交會帶
在我们讨论这个问题前,先说明群落交会带(ecotone)和边缘效应(edge effect). 所谓群落交会带,就是当两个基本植群或是不同演替期的植群相接触时的过渡地带,其宽度通常小於基本植群,但此带却同时拥有两植群的组成与性质. 在群落交会带中,
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elaboration
加工
列举归类法(List-Group-Label)旨在扩展旧信息和新信息之间的连接,在温故中知新,它属于认知心理学中的"精加工"(elaboration)策略. 在词汇教学中可以分为列举、归类和讨论三个步骤. 教师先根据所学的课文的题材列举一两个主题词语,
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elicitor
激发子
分别对一类能诱导植物产生防卫反应的化合物--激发子(elicitor)的类型、激发子特异性结合蛋白(受体)、病菌信号的识别机制等作了介绍;同时,对动植物在防卫反应产生过程中的相似性进行了讨论,表明植物的防卫系统和动物的免疫系统在进化上具有相似性.
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EMP
电磁脉冲
中国官员也讨论使用高空核爆去产生一个"电磁脉冲"(EMP)会损坏下面的美国军舰上的通信. 在海上使用EMP,会较少伤害民用系统. 中国也似乎继续工作在反卫星上. 中国已经是网络战领域的一个主要的参与者,而且据信正在积极地攻击美国军事网络.
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expository method
讲授法
讲授法(expository method)是一种历史悠久的传统的教学方法. 在讲授法中,最经常的知识来源是教科书和其它参考资料、视听材料以及教师的个人经验. 讲授法中最常用的是演讲,也可运用讨论和学生报告等形式. 在演讲式教学中,教师的职能式详细指定将要学什么,
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filtering
滤波
现在来看一下两种不同的情况: 如果屏极电压为正, 这时屏极会吸引在阴极附近因热游离的电子.电源供应器 (二) 滤波 (Filtering) 的基本概念 孙恩宏/Steve Sun 在开始讨论滤波之前有一点要先声明: Filter 是一门较深奥的理论,
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functional catches:活动把手生耳
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parametric linear programming:参数线性规划
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falling type safety fuse filament:跌落式保险熔断丝
falling needle viscosimeter 落针粘度计 | falling type safety fuse filament 跌落式保险熔断丝 | fallout collector 沉降物收集器