在数

continued fraction

连分式

连分式(continued fraction)是一个十分古老的数学分支学科,其思想方法可以追溯到16世纪.虽然它的问世没有像某些学科分支那样产生革命性的轰动效应,但在寂寞中成长起来的连分式理论跨越数个世纪的时空,经受无数风霜雪雨,仍能绵延不绝、薪尽火传..

continuum hypothesis

连续统假设

Cohen)获得全球数学界最荣誉的菲尔兹(Fields)奖,他的贡献就在他以新的逻辑概念与工具,证明选择公设(Axiom of Choice)与连续统假设(Continuum Hypothesis)独立於集合论的其他公设.

convolution spectrometry

褶合光谱法

褶合光谱法(Convolution Spectrometry)是以Glenn'S正交函数法为基础,并包容了导数光谱法的一种新的数学变换方法. 其基本原理是利用褶合变换技术将化合物的原始吸收光谱转变为褶合光谱,显示出原始吸收光谱在构成上的局部细节特征,

Corinth

哥林多

耶稣受难数十年后,雅典、罗马、亚力山卓、以弗所(Ephesus)与哥林多(Corinth)等重要的希腊罗马城市都成立了基督教会. 在后来的三四百年之间,整个希腊文化地区都成为基督教的世界. 圣奥古斯丁"我们将谈一谈最著名的两大中世纪哲学家如何处理这个问题.

cosmic dust

宇宙尘

对星系、恒星、行星、甚至生命而言,宇宙尘(Cosmic dust)是一项重要的构成要素. 天文学家一直至最近才知道只有二个尘埃形成之处:数十亿老的类太阳恒星所流出的物质,和在星际空间中经由慢速凝聚的分子.

cosmos

宇宙

"宇宙"(Cosmos)这个词最早被毕达哥拉斯派使用时,就是指由数及其关系构织规划而成的宏大秩序. 毕达哥拉斯使在泰勒斯那里较隐晦的东西变明确了:数学是哲学的楷模. 从此,希腊数学的品格就成为西方哲学孜孜以求的品格.

Counting

數數

例如,年龄较大和年龄较小的孩子都能运用提取(retrieval)策略和数数(counting)策略来计算加法问题,但不同的是,年龄较大的孩子更多地运用了提取策略,特别是在困难的问题上.

Craftsmanship

技艺

数百年来工艺大师不辞辛苦将技艺(Craftsmanship)教给学徒;家族企业业主将产业智能(Industry Recipe)传给子孙衣钵传人;工人在工作现场互相交换技能与想法这其间都可以追索到「知识管理」实务的轨迹.

credit hour

学时

基本原则是,在本科各学年春、秋两个周数相同的学期内,以每周的上课学时为计算学分的依据;理论课以每周上课1学时(credit hour)为1学分(credit),实践课(制图、实验和设计作业等)以每周上课2-3学时(credit hours)为1学分.

Cree

克里

1997年,我在与数百位来自奥内达(Oneida)、切罗基(Cherokee)、纳瓦霍(Navajo)、波马(Poma)、奥吉布瓦(Ojibwa)、克里(Cree)、奥托(Otoe)等许多部落的美国原住民相处的三天中,反复听见人们谈论尊敬"我们的母亲"地球,

antiquated law：兩- 過時的法例

anti-fraud 兩- 打擊欺詐 港- 打擊詐騙 台- 制止背信 | antiquated law 兩- 過時的法例 | anti-trust 兩- 反托拉斯;反壟斷 台- 反托拉斯;反獨佔;反壟斷

permutable：可排列

permutability 转置性 可置换性 换排性 | permutable 可排列 | permutate 重排列