回答的
- 与 回答的 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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Gautama Buddha
释迦牟尼
它回答:"他就是你所敬仰的'佛祖释迦牟尼'(Gautama Buddha). "看到了佛祖在地狱里,使我感到非常地错愕混乱. 我抗议说:"释迦牟尼有很好的种族出身,以及良好的道德人品,为什么他也会在火湖里遭受折磨呢?"阎王回答我:"他有多么好都无关紧要,
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Jowl
面颊
"他妻子轻轻抚摸着他的面颊(jowl) 回答说:"当然是你漂亮得多,徐公哪能比得上你呢?"又一天来了一个客人(guest)找他办事,闲谈之中邹忌又问客人说:"你知道城北的徐公吧, 你看我和徐公相比,哪一个漂亮呢?"客人不假思索的回答说:"徐公当然没有你漂亮啊!"
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laggard
落后者
如果你的回答是"直到海枯石烂,我才会考虑购买新产品",你可能就是一个很晚才会采用新技术的人,在这个模型中我们称之为"落后者"(laggard). 如果你的回答是"当我看到电动车的功能和优势都得到了证明,并且公路上也有了足够的服务站时,
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Missing data
缺失值
缺失值(missing data)大致上可分为三种型态,MNAR (missing not at random)指缺失值不是随机的,有可能是问卷的设计,比如说,年收入大于十万请回答A题,小于十万请回答B题,这类的缺失是设计上的,不能称作随机缺失.另一种叫MAR(missing at random),
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Mitigation
减轻
为了应对这三个棘手的问题,首要的难点就是回答如何在不确定性条件下预测(forecast)和减轻(mitigation)人类活动和自然变化(含气候变化)对水生态系统健康的影响,而基于"水生态系统管理"的流域尺度水体污染物容量总量控制技术是回答这个难点的关键性管理技术之一(Pelley,
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ongoing
进行中
学生评估:正在进行中(ongoing)的评估学生发展的软件能持续地评价学生的发展. 当学生解决问题时,软件就开始在每一个步骤中测量学生应用基本事实及概念的能力. 当学生能正确回答问题时,软件就自动跳向新内容的学习;当回答错误时,
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overwhelm
打败
存在的问题,管理风格,职工,历史和企业文化等问题.但是不要表现出你对这 个公司的一切都了如指掌.让你的回答能够体现出你对该公司做了一些研究, 个公司的一切都了如指掌.让你的回答能够体现出你对该公司做了一些研究, 但是不要让面试官被你打败(overwhelm), (overwhelm),
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THE POINT OF NO RETURN
至此不归
当被问及所有作品中最满意、最喜爱的曲目时,韦伯跟明星们在回答此类问题时的说法一样"实在难以回答......作品就像自己的孩子一样,没法选出哪首是最好的.....",但是,韦伯真诚的说,"我对>(The Point of No Return)很满意.
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portrait
画像
对画像(Portrait)使用幻真术,进入画中与商人交谈. 当问到哈尔波是谁时,回答是他未婚妻的传话人(I'm a massenger from your wife-to-be);当问及他要什么时,回答要他的斗篷(She wants your magic amulet),问她临睡时最喜欢听的故事是什么时,
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representing
代表
从萨伊德的知识分子定义中引出的第二个看法是:知识分子为什么要"为"(for)公众而"代表"(representing)?倘是八十年代中期,可能大多数中国知识分子都会这样回答:为了推进人类历史的进步,为了理性和良知在全世界的胜利. 萨伊德的回答却不一样,
- 推荐网络解释
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colonial rule:殖民统治
colonial protectorate;殖民保护地;殖民被保护国;; | colonial rule;殖民统治;; | Colonial Secretary;辅政司;;
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matrimonial agency:婚姻介绍所
21 deep love 深沉的爱情 | 22 matrimonial agency 婚姻介绍所 | 23 lover,sweetheart 情人
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VRS:abbr. visiting reseearch scholar; 研究学者