回答

Calvin

卡尔文

影片中的主人公马缔(MartyMcFly)被带回到1955年,他无法理解为什么每个人都不停地叫他"卡尔文"(Calvin). 当他对此发出疑问时,却得到了一个很能说明问题的回答:"噢,难道那不是你的名字吗?你的内衣上不是写满了这个名字吗?

with cap in hand

恭敬地

一只狐狸听见叫声,想要吃鸡肉,便跑来,恭敬地(with cap in hand)请鸡下来,并说:"多么美的歌声啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你. "鸡回答说:"你去叫把看门的叫醒,他开门,我才能下来. "狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把他撕碎了.

capable

有能力的

"这一问题的最基本形式的审视及对该问题的回答,我们才得以对"有能力的"(capable)主体这一概念的充分含义作出阐释. 从这一问题开始,在研究的第二部分中,我们能够转而对人际间及制度性的和解以逐步上升的方式进行考察--这种和解确保了从能力主体向道德、法律以及政治层面上的正当主体的转向.

Look carefully

仔细看

33. Listen carefully, please.请仔细听. | 34. Look carefully.仔细看. | 36. Please answer my questions.请回答我的问题.

carrying trade

转口贸易

关于中国中间商收汇问题的解答 回答:关于中国中间商收汇问题的解答转口贸易(carrying trade) 进口商品未经加工又输往国外的贸易国际贸易的形式之一又称再输出贸易从事转口贸易的国家,并不对进口商品进行加...

case method

案例教学法

摘要:" 案例教学法"(Case method),又称"苏格拉底式教学法"(Socratic method)是英美法系国家如美国和加拿大等国法学院最主要的教学方法. 主要采用对话式、讨论式、启发式的教育方法,通过向学生提问,不断揭露对方回答问题中的矛盾,

cast

阵容

石头会回答得比我好).具体到P与EP的区别.更多的是来自如下其角色分分工:P的工作中心更为前导性:寻找具有投资价值与盈利前景的剧本,为其锁定投资方与发行渠道,拟定具有影响力且为投资方所接受的制作团队(CREW)和演员阵容(CAST)..总之是负责对外的联络,

Caster

魔法师

"树上的人轻笑:"人家'召唤者'(Summoner)和'魔法师'(Caster)都不急,我们又急什么?我像是那么急着想拿到目标的人吗?"Vassago并没有继续回答下去,反是温和地笑道:"那位'追踪者'(Tracker)说不定又要面临一场恶战了,

Oh, Celia

哦

Answer me! Did you know?|回答我,你知道吗? | Oh, Celia...|哦, Celia... | I know what you did when you took the photo of that girl.|我知道你拍下那个女孩的照片之后做了什么

central angle

圆心角

欢迎大家使用本课件唐先初中施爱芳月球上有水吗重点解读光明学校七年级全体学生的调查结果请回答问题: (1)每种看法的男同学人数占全体男生人数的百分比是多少?标在扇形统计图中. (2)你能算出每个扇形的圆心角(central angle)的度数吗?在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与3600

tweedle dumber：这个看不懂,有什么寓意吗

36.see you have pulled看见你被骂啦?(这个看不懂希望高手帮助) | 37.tweedle dumber这个看不懂,有什么寓意吗? | 38.let go of me放开我

collegium：社团

Collegia mercatorum 商业团体 | Collegium 社团 | Colonia 殖民地,垦殖区