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哲学

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educational potency

教育潜力

educational philosophy 教育哲学 | educational potency 教育潜力 | educational production functions 教育生产功能

Praetor

长官

一个才智出众的罗马人,不论是一位率领军队、组织行省、修建城市和道路的执政官(Consul)或行政长官(Praetor),甚至是罗马的元首(Princeps),要说他还需要在雅典或罗得岛生产什么后柏拉图学派哲学的新变种,那是很荒谬的.

pragmatism

实用主义

我把这种学说命名为"实用主义"(Pragmatism). 一些友人希望我名之为"实践主义"(Practicism或Practicalism). 但是,对于像我这样从康德那里学习哲学并习惯于以康德学说的术语来思考的人来说,"实践"(Praktisch)和"实用"(Pragmatisch)之间可谓差之千里,

pragmatism

实验主义

政治多元论的哲学背景是"实验主义"(Pragmatism),实验主义反对一元论之不容纳个体与自由. 事实上,一元唯心主义非如实验主义所认为的"封闭宇宙"(blockuniverse). 实验主义哲学家詹姆士(William James)以其"多元宇宙"攻排"封闭宇宙",

pragmatist

实用主义者

如果这种类型的组织广受[史塔达]:泰勒(Frederick Taylor)的"科学化的管理"的革命,采取传来似乎显而易见,但是如蓝德(Ayn Rand)所观察到的,人类具有以意对此,现代哲学中的"实用主义者"(pragmatist)采取了一种不理会葛尔(Bill Gore)

Praxis

实践

但"实践"一词在中国的先秦典籍中未见有,在古希腊文献中,"实践"(praxis)一词的最初含义是指一切有生命东西的行为活动. 在此基础上,亚里士多德赋予了"实践"概念以反思人类行为,建立人类良好的道德和秩序的哲学含义,因此,

prejudice

偏见

是以,没有不包含意识形态"偏见"(prejudice)的"纯学术研究". 而哲学的实践本身,就是去洞穿意识形态这种无所不在的无形支配,尽管如海德格尔所说,那种洞穿"经常仅仅只是'一瞬间',它永远无法消除日常. "因此,对于当代中国的学术写作,

presupposition

前提

这就是所谓"前提"(presupposition)的问题,"前提"本是语言哲学的概念,是逻辑语义学的讨论对象,在语义学中则是一个句子是否满足于语境的条件. 没有"前提"这一先决条件,谈话双方无法相互理解,难以合作,难以根据实际的语言结构意义,

prevail

流行

真题:热带地区流行(prevail)红眼病.首先,以一个故事来介绍古希腊数学、哲学家犬儒(Zeno)的著名悖论. 几千年来,"犬儒悖论"吸引着大批思想家、哲学家和物理学家,他们都未能取得实质性的进展. 悖论的存在预示着人们的理性体系中隐藏着巨大的缺陷.

Price

普赖斯

1945年考取公费留学生,1946年入美国印地安纳州诺脱丹大学研究院化学系,在著名高分子化学家C.C.普赖斯(Price)指导下,完成了"氯代乙烯基萘的合成、聚合与共聚合"博士论文,1948年8月毕业,获哲学博士学位.

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