听力

congenital

先天性

出生时已存在听力障碍者称先天性(congenital)遗传性聋,出生以后的某个时期(多发生在婴幼儿期、儿童期或青少年期)开始出现听力障碍者称为获得性先天性(acquired congenital)遗传性聋.

Deafness

耳聋

一般将听力损失(hearing loss)统称为耳聋(deafness),过去习惯将听力损失较轻者称为如药物中毒性聋即属于此,常有重振现象;病变位于听神经及其传导径路者称神经性聋(蜗后性聋),听神经瘤所致之耳聋属此类,其特点为语言识别率明显下降,

decoration

室内装潢

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DVD

部分

不代表智购网的观点和立场,当您阅读这些基础汉语教学法听力教学部分(DVD)评论时,请您仔细甄别和作出自己的判断. 基础汉语教学法听力教学部分(DVD)评价

English evening

英语之夜

中央人民广播电台经济之声(China Buiness Radio)的英语之夜(English Evening)节目非常适合练习英语听力,符合中国人的发音特点. 你只要坚持听半年,英语考试的听力基本上就不是大问题了.

Mardi Gras

油腻的礼拜二

如听力中,介绍的是油腻的礼拜二(Mardi Gras).斋月(Ramadan).复活节(Easter).其中有两个节日是学生陌生的.这能够引起他们的好奇,也提供了让他们运用英语获取新知识的计会,同时有利于提高他们的听力水平.

hard of hearing

重听

一般将听力损失(hearing loss)统称为耳聋(deafness),过去习惯将听力损失较轻者称为重听(hard of hearing). 耳聋可按病变的性质分为器质性聋、功能性聋及伪聋三类;按发病的时间特点可分为突发性聋、进行性聋和波动性聋;

hearing loss

聋

[耳聋分类] 传音性,感音性,神经性,混合性.[耳聋分级]WHO标准: 轻度聋:听力损失26~40dB 中度聋: 41~55dB 中重度聋: 56~70dB耳聋及防治耳鼻咽喉-头颈外科一,耳聋(hearing loss)是听觉传导通路发生器质性或功能性病变导致不同程度听力

helpful

助人为乐

让他们学会礼貌待人(polite)和助人为乐(helpful),牢记并学习中国人民善良(kin-d)、勤劳(hard-working)、勇敢(brave)的民族精神. 教会他们做人的道理. 要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,

temporary life annuity

临时终身年金

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functional catches：活动把手生耳

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