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可改变的

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control grid

控制栅

其中含一被加热的阴极,二至多个环状阳极,射线经过这些阳极射到 管子的扩大端.管子扩大端涂有荧光材料,因而成为荧光屏,阴极射线射 到荧光屏上任意一点,这一点就发光.阴极和阳极之间有一控制栅 (control grid),可使光束的强度发生改变,

drive

驱动

"驱动"(Drive)能加入模拟音色特有的温暖感,"打击力"(Punch)使音头更清晰,12种波形塑造能彻底改变音质,甚至制造虚拟的"拾音器式"响应. EXB-RADIAS的声码器与RADIAS相同,共有16条频带,音量大小和声场位置可独立控制.

dyspnea

呼吸困难

呼吸困难(dyspnea)是风湿性心脏病最常见的症状,指病人主观上有空气不足或呼吸吃力的感觉,而客观上表现为呼吸频率、深度和节律的改变. 根据发病机理,呼吸困难可分为心原性呼吸困难、肺原性呼吸困难、中枢性呼吸困难、精力神经器官疾病性呼吸困难、中毒性呼吸困难及血原性呼吸困难六种基本类型.

hepatic encephalopathy

肝性脑病

肝性脑病(hepatic encephalopathy)是指继发于严重肝脏疾患的中枢神经系统机能障碍所呈现的精神神经综合病症它包括从轻度的精神神经症状到陷入深度昏迷的整个过程早期有性格改变(欣快或沉默少言烦躁或淡漠);进步发展可发生精神错乱行动异常定向障碍(什么时...别名:肝性昏迷;

enlarge

教师可视状况之不同而择用之: 1.富化(enrich)环境-- 如布置教室、改变不同教学方式、各种教学媒体的运用以提高学生的学习兴趣;2.贫化 (impoverish)环境-如设置宁静角落、整理杂乱教室以减少环境对学生的引诱刺激;3.扩大 (enlarge)环境-如室外教学、实物实地参观,

enrich

富化

不过就班级层次的环境来说, Gordon(1974)曾提 出六种改造班级环境的技术, 颇具参考价值, 教师可视状况之不同而择用之: 1.富化(enrich)环境-- 如布置教室、改变不同教学方式、各种教学媒体的运用以提高学生的学习兴趣;

etch

腐蚀

这是因为有些薄膜在被离子撞击后,它对腐蚀(etch)的抵抗力或被氧化的速率会改变. 利用这种特性,我们可以直接在这些薄膜上用FIB来为图案. 例如在氧化矽的薄膜上打入氢离子、氚离子或氦离子可增加它的腐蚀率,

thermal expansion coefficient

热膨胀系数

* 热膨胀系数(thermal expansion coefficient) 表示物体受热时其体积或长度增大程度的物理量,一般可分成:(1)体膨胀系数,物体温度改变1℃时,其体积的相对变化率.固体,液体和气体中,以 气体的体膨胀系数最大,固体最小.当外界压力不变时,

Extensibility

扩展性

n 可在对称多处理器系统(symmetric multiprocessing systems)上运行,并且能很好地适应处理器的数量;n 扩展性(Extensibility) 编写的系统代码必须能够随着市场需求的变化而自如地增长和改变;

feed back

反馈

往往这一变化的信息又可以通过回路反映到调节系统,改变其调节的强度,形成一种调节回路. 人们常常用"反馈" (feed back)一词表示这种调节方式. 在反馈控制系统中,反馈信号对控制部分的活动可发生不同的影响.

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