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句子

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whose

谁的

能会意 (receptive vocabulary)的字汇至少1,200-2,000个或以上.¨ 3.0-3.6岁大: 一个句子可含3-4个字汇,会说所有格的形态的句子,不同形态的问句,例如为什么(why),谁(who),谁的(whose)和有多少(how many);

Words

单词

这里的等级指夸克等的语法等级,即句子由高到低的单位次序:句子(sentences)→分句(clauses)→短语(phrases)→单词(words)→词素(morphemes). 刘礼进指出,在特定的语境中,汉语人称代词在句法上能预指下文中名词或人称代词,

yank

复制

ete) y 复制(yank) p 放置(put) c 修改(change) 范围可以是下列几个: e 光标所在位置到该字的最後一个字母 w 光标所在位置到下个字的第一个字母 b 光标所在位置到上个字的第一个字母 $ 光标所在位置到该列的最後一个字母 0 光标所在位置到该列的第一个字母 ) 光标所在位置到下个句子的第一个字母 ( 光标所在位置到该句子的第

determines

决定

但是这些规则的限制绝不会大到足以让开头决定(determines)结尾的程度. 人们总要正视(reckoned with)句子中的惊奇成分--当你开始写作或阅读一个句子时,它都有可能以你无法预见的方式结束的可能性. 因此,无论我们从作者还是读者的视角来看待写作,

GHOSTS

",接下来的句子是: That was Halloween.That指代Four weeks ago, 结合这两个句子内容推出, 在万圣节孩子们会装扮成怪物, 因为 "鬼"(ghosts)跟"怪物"(monsters)比较接近,A正确.

negative sentences

否定句

否定句是语法上的分类它表示的是以否定词构成的句子形式. 英语中的否定句(negative sentences)可分为完全否定句和不完全否定句两种. 完全否定句是指含有no, not, never等完全否定词的句子,...

unstressed syllables

非重读音节

本章的学习内容是句子或短语中的重读音节(Stressed Syllables)与非重读音节(Unstressed Syllables),如何表示激动与惊喜. 本章学习内容是句子或短语中的重读单词(Stressed words)与非重读单词(Unstressed words),如何提供物品/帮助.

stressed syllables

重读音节

本章的学习内容是句子或短语中的重读音节(Stressed Syllables)与非重读音节(Unstressed Syllables),如何表示激动与惊喜. 本章学习内容是句子或短语中的重读单词(Stressed words)与非重读单词(Unstressed words),如何提供物品/帮助.

faiths

信仰

空格所在的长句子是由While引导的语义对照性的句子,上半句说"尽管多数领导人试图维持天主教作为新国家的官方宗教",按照正常的说话逻辑,下半句就应该表达"却也有一些领导人试图允许别的宗教信仰(faiths)的存在"之类的意思,

Parts of Speech

词类

"词类"(parts of speech)是英语语法中一个重要的概念. 然而,一个词如不在句子中占有某个具体的位置,我们往往无法断定这个词属什么词类. 如round这个词,我们可以说它是形容词,或副词,也可说它是前置词,或动词,一切取决于其在句子中的具体位置,

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Gnome Milnes:GNOME:下的扫雷

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