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反复地

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fall asleep

入睡

35. stop...from doing sth. 阻止......干某事 | 36. fall asleep 入睡 | 37. again and again再三地,反复地

at the sight of

一看见......就

at the same time同时;然而,不过 | at the sight of一看见......就 | back and forth(前后)来回地,反复地

at the thought of

一想到...就

at the sight of一看见...就 | at the thought of一想到...就 | back and forth(前后)来回地,反复地

aware of

意识到

79. at times 有时,间或 | 80. aware of意识到 | 81. back and forth 来回地,反复地

back of

在...后面

back and forth 来回地,反复地 | back of 在......后面 | before long 不久以后

biogeochemical cycle

生物地化循环

1生物地化循环(biogeochemical cycle)生物所需的物质如水和碳、氢、氧、氮、硫、磷、钙、镁、钾、钠、氯等元素,在生态系统中不是象能一样单向传递,而是反复利用,所以物质的传递称为循环,生态系统中这些无机物质的循环既涉及各营养水品的生物,也涉及大气圈,

by the time sb. did sth

到某人做某事为止

18. congratulate sb. on / upon sth. 向某人祝贺...... | 19. by the time sb. did sth. 到某人做某事为止 | 2. again and again = over and over 再三地;反复地

freely

自由地

笔者认为,无论学生在何种学习层面上,教师都应该组织学生作两方面的操练,例如:在小学生学英语的最初阶段,教师教This is...和That is...等句型,除了让学生跟教材或教师编的这种句型材料反复练读外,还应让他们自由地(freely)用这类句型来介绍其

kith and kin L

翻来覆去

( )11.toss and turn K.彻头彻尾的 | ( )12.kith and kin L.翻来覆去 | ( )13.lord and master M.反复地,再三地

mindful

留心的, 不忘的

teenage 十几岁的 | mindful 留心的, 不忘的 | again and again 再三地, 反复地

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