区分的

rationalist

理性主义者

迈厄斯(Myers,M.)则区分了三类教学研究人员:理性主义者(rationalist)、实证主义者(positivist)和情境主义者(contextualist). 在他看来,"实证主义者"的研究所践履的即是科查伦一史密斯与利特尔所提到的"过程一产出范式".

recast

重铸

Long, Inagaki, and Ortega(1998)对重铸(recast)的作用进行了研究,发现其作用不显著. 6. Long(1991)区分了关注形式 (focus on form)和关注多个形式(focus on forms)这两个概念. 后者指一种早期的教学方法,一个一个地教授单个的语言形式(复数词尾,

regret

后悔

卡尼曼(DanielKahneman)教授长期从事经济心理学的研究,他曾经和合作者进行了一项关于"后悔"(regret)的经典实验研究. 通过多次的测试研究,卡尼曼区分出了"长期后悔"和"短期后悔"两种情绪,他认为虽然二者在命名上使用同一个词――后悔,

relate

述

这对人是多么有吸引力啊!然而,无论人是多么渴望屈从于这种诱惑而躲藏到自身灵魂的避难所中,人对现实性进行抛弃的结果,都永远是一种人性的丧失. [1] 在这里需要注意区分"叙述"(narrate)和"陈述"(relate).

remainder

求余

就本书而言,儒略日期本章我们将给出计算指定年基督教复活节星期日(Easter Sunday)日期的方法- 注意如果所用的计算机语言没有模(modulo)或求余(remainder) 功能,则计算余数时必须这里还有一个质心力学时(TDB)和地球力学时(TDT)的区分.

result

成果

也向部属及客户展现了他对转型的决心与信诺.绩效支援系统公司(Performance Support Systems)执行长寇提斯(Dennis Coates)指出, 大多数企业的绩效管理制度无法有效改善绩效表现, 主要原因是未能区分绩效管理的两个层面 : 流程(process)与成果(result).

review

评论

带着这种想法,我翻阅了>(Harvard Law Review)和>(Yale Law Journal),发现"论文"(article)和"评论"(review)的区分是明确的,而且对论文的要求与把握似乎更严苛一些.

rumination

沉思默想

比如"悲伤过程"与沉思默想(rumination)、苦思(pining)难以区分,而后者被认为是不良的应对方式,将加重或延迟丧失后的抑郁症状[5]. 一系列对哀伤的实证研究也对该假设提出了疑问. 例如Stroebe等人研究发现,

volume serial number

卷序号

在引导序列计算到根目录和数据区的绝对位移的过程中使用了该值0x27 2 0x52368BA8 卷序号(Volume Serial Number) 在格式化磁盘时所产生的一个随机序号,它有助于区分磁盘0x2B 11 "NO NAME" 卷标(Volume Label) 本字段只能使用一次,

snob

势利

从英语方面,势利(snob)这个词出现在十九世界初期,大概和牛津、剑桥的学生有关. 那个时候,这两个大学为了区分贵族学生和平民学生,在学生名册上的普通家庭出身的 ...

bib：abbr. backward indicator bit; 倒推指示器位

iodocasein：碘化酪蛋白

碘中素 iodism | 碘化酪蛋白 iodocasein | 碘仿 iodoform