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网络解释

分组

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formulation

配方

算、配方(formulation)成本计算等能力目标: 具有常见配方(formulation)和工艺的计算和换算能力分组完成某一实用胶料的制备(包括配方(formulation)确定计算、配合、胶料塑炼、混炼、质量检查)内容: 配方(formulation)确定计算收集查阅胶

grade forum

年级讨论会

(一)等级分配;(二)年级分配 Grade distribution | 年级讨论会 Grade forum | 年级分组制 Grade group plan

fr : France

法国(域名)

FR Frame Relay 帧中继,帆分段传输,图文框接力传送(快速分组交换技术) | fr France 法国(域名) | FR Frequency Range 频率范围

fractionation

分级

IUPAC对于分级(fractionation)的定义是:按照不同的物理性质(例如粒径、溶解性)或者化学性质(例如结合,反应),将一个或一组分析物从一定的样品中分开的过程[1010土壤中重金属和稀士元素生物可利用性的研究表1一1形态分析基本类型与特点[11]形态分析类应用领域说明实例型筛选形态分组形态分配形态环境污染分析,

Free

游离

T3的全称是血清总三碘甲状腺素原氨酸,T4的全称是血清总甲状腺素,S-TSH是高敏促甲状腺素测定,FT3和FT4是在T3和T4前加个游离(free)就可以了. 与此相反,分组交换技术,例如帧中继、交换式多兆位数据服务(SMDS)和异步传输模式(ATM),

optimal functioning

至善功能

optimal decoding 最佳译码 | optimal functioning 至善功能 | optimal grouping 最优分组

gauge

测量

生的次数 .测量 (GAUGE) 测量条目的当前值 .水线 (WATERMARK) 从监控来元素达到的最大或最小数值 .信息 (INFORMATION) 监控活动的参照类型细节 .时间点 (TIMESTAMP) 活动发生的日期时间 .时间 (TIME) 返回一个活动花费的时间 .对于多重分组,

generate

大多数智慧技能可以用"确定"(identify)、"分类"(classify)、"证明"(demonstrate)或"生成"(generate)这样的动词来描述. 这些动词,正如加涅、博瑞格和维格(1992)书中所说的那样,与一些特定的活动有关,如将类似物体分组、将一件事与另一件事区分,

goals

学习目标

(二)单元学习目标(Goals) 请一个学生解释本单元学习目标(Goals),然后和全班一起关上书回忆本单元的四个学习目标. (三)预备(Warming up) 活动形式:分组评论. 谈论课本上的四幅图画. 先指出中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化.

III. Esercizi scritti sulla grammatica

(语法笔头练习. )

ii. Ogni due studenti si formano un gruppo a leggere il dialogo. (学生分组... | iii. Esercizi orali: presentazione della propria casa. (口头练习... | III. Esercizi scritti sulla grammatica (语法笔头练习. )

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