分数

fractal dimension theory

分數維理論

分数维 fractal dimension | 分数维理论 fractal dimension theory | 饱和分数 fraction of saturation

standard error of measurement

测量标准误

分数的精确度可用误差带(error bands)或是大概分数范围(likely score ranges)表示测量标准误(standard error of measurement). + 说明:测验使用者应参照测验编制者或出版单位准备的解释性材料,并在必要时修正或补充材料,以求清楚而正确地呈现地区和个人分数.

expectancy chart

期望图

我们通常用期望图(Expectancy chart)来确定测试分数与工作绩效之间相关性. 例如,对接受了斯特隆伯格敏捷性测试的装配线工人的统计表明,处于测试分数最高的1/5组的人,有97%的可能性被评定为高绩效者,而处于测试分数最低的1/5组的人,只有29%的可能

fluent

流利

又如另一申请人,说(Speak)、写(Write)、读(Read)各项水平分别为良好(Well)、流利(Fluent)、良好(Well),相应得分分别为2、3、2,各项分数相加得:2十3+2=7分,据前述原则,各项分数相加后,得分在6-9之间者,英文能力得分为其实际分数,

Frequency distribution

频数分布

■频数分布(frequency distribution) 在每一分数水平或分数区间,学生人数或比例的数量表示. ■年级等价成绩(grade equivalent score) 与某一测验的标准化样本相比较,对学生所达到的年级水平进行的测量. ■高风险测验(high-stakes testing) 把测验分数作为学生生活中重要决策的惟一依据.

imbecile

痴愚

1921年,"美国智力落后学会"第一个>发表了,该手册以智商(IQ)分数作为定义智力落后的唯一标准,并用IQ分数段来划分各智力落后水平,即愚鲁(moron)的IQ分数在50-75之间,痴愚 (imbecile)的

reduce to lowest term

约分

lowest term 最简分数 既约分数 | reduce to lowest term 约分 | complex fraction 分子分母包含分数的分数(怎么翻译?)

Moron

愚鲁

1921年,"美国智力落后学会"第一个>发表了,该手册以智商(IQ)分数作为定义智力落后的唯一标准,并用IQ分数段来划分各智力落后水平,即愚鲁(moron)的IQ分数在50-75之间,痴愚 (imbecile)的

partial numerator

部分分子

如果部分分子(partial numerator)和部分分母(partial denominator)允许假定任意的值,在某些上下文中可以包含函数,则最终的表达式是广义连分数. 在需要把上述标准形式与广义连分数相区别的时候,可称它为简单或正规连分数,

whole number

整数

2.学生可以说明整数(whole number)的意义. 3.学生可以说明分数(fraction)与整数之间的关系. 4.学生可以小数(decimal)来代表分数,也可以分数来代表小数. (如 0.5=2/1,4/3=0.75) 5.学生可以百分比(percentage)来代表小数,也可以小数来代表百分比.

overturned：倒转的

倒转的 inverted | 倒转的 overturned | 倒转点 inversion point

remind sb of/about sth：使某人想起

9. on the go 忙碌, (整天)奔忙 | remind sb. of / about sth. 使某人想起... | have fun 取乐