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使用

此外,PSE 右窗格中的"使用"(Uses) 选项卡也可以从汇总模式切换到具体值模式(独立于结构显示). 此功能可以更灵活地显示重要的属性信息.

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4.教育技术有三大范畴:"创造"(Creating)、"使用"(using)、"管理"(managing). 与AECT 1994定义比较,相当于将1994定义中的五大范畴整合为新界定中的三大范畴. 其对应关系是:(1)将1994定义中的"设计"(design)、"开发"(development)两个范畴合为了一个范畴--"创造&quot

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