使生动的

analytics

分析

这种名为"SAP分析"(Analytics)将监测税务征收,工厂生产以及零售业的业务活动. SAP的发言人 BillWohl透露,为了让报告更加直观,SAP将在这种软件当中添加Macromedia的Flash动画支持,以使数据能够以更加生动和直观的方式显示.

exaggeration

夸大

品格,特色,主旨等思想表达出来,到达深入,奇特的目标,使人们在联想中强化对产品的懂得. 4)使用拟人(personification),拟声(onomatopoeia),夸大(exaggeration)等修辞手段,使商标名称生动,形象. 例如:

explainer

讲解员

在呈现或介绍新语言项目(Presentation)这一步骤的过程中,教师的角色应是位讲解员(Explainer),也是位示范表演者(Demon-strator). 教师的讲解尽量简明扼要、表演清楚明了、生动,能给学生留下深刻的印象,使学生处于轻松愉快、跃跃欲试的学习状态.

figure of speech

比喻

1.比喻(Figure of speech)是广告中最常见的修辞手段,广告人借助比喻,充分发挥想象,使所描绘的商品形象生动,容易被人们所接受. 比喻又可分成明喻和隐喻两种. 而隐喻直接通过现实存在的或想象中的相似点,将一种事物比做另一种事物,不用比喻词.

homonymy

同音异义

主要是利用词语的多义性(polesemy)和同音异义(homonymy)的特点,使某些词语具有双重意义,达到含而不露、生动幽默的效果. 例如:

mnemonic device

助记手段

生活片段式广告成功的关键在于简洁,广告应突出表现一个产品利益,使之深刻难忘. 利用助记手段(mnemonic device)往往可以使产品利益更加生动,从而迅速唤起观众的记忆.

modification

修饰

"修饰"(Modification)是扩展基本句型使之成为生动的、能表达丰富思想的重要语法手段. 我们知道,基本句型多半是一些不带修饰语的骨架,而实际使用中的句子则像活人一样总都是有血有肉的,带有各式各样的修饰语,比如说,Rain fell这样一个句式,

musket

旧式步枪

通过电影的视觉效果(Visualeffect),可使学生对独立战争的历史背景以及美国殖民者(colonists)能战胜英国军队有更深地、更生动形象地了解,对于民兵(militia)有了更直观地了解,对当时使用的旧式步枪(musket)等都有深刻地了解.

portray

描写

[写作指导] 描写(Portray)就是用生动、形象的语言将人物、事物、景物等的特征和性质活灵活现地刻画或描绘出来,使读者如见其人、如闻其声、如临其境. 为了使人或事物的特征跃然纸上,我们往往在写文章时把叙述和描写结合起来.

seismic wave

震波

经过这样的演示,可以生动形象地学习地震发生的过程,同时借助图解,学习相关的双语知识,如褶皱(folding)、断层(fault)、地震波(seismic wave)等等. 地理教学实际上很容易联系生活,联系生活就容易使学生产生兴趣,如>一课(Weather and Climate),

go to the theatre：去剧院

一位老人an old man | 去剧院go to the theatre | 去那边go there

Bram Stokers Dracula：[吸血惊情四百年]

此外还有中国香港、日本等地拍的几部烂片--一直到92年科波拉(Francis Ford Coppola)的<<吸血惊情四百年>>(Bram Stokers Dracula)石破天惊,一举重写罗马尼亚历史,标志着吸血鬼影片在90年代之后的复兴.