作者的

sinister

险恶的

你的"鲁碧.布朗"中的'险恶的'(sinister)一词就没有效率. "③很明显,庞德的意见是从他的意象主义诗歌理论出发的,正如吉尔所分析的那样,庞德是借此建议休斯"应该让裸露的意象去表现意义,而不是作者自己的介入"(Jill 86). 事实上,

skimming

略读

"细读"(studying)是与"寻读"(scanning)和"略读"(skimming)等快速阅读技巧相对而言的. 这种"细读"能力的培养不仅能使学生学会如何读出字里行间的意义,而且还能对文章的主旨、作者的观点及创作意图有更深入的把握.

social status

社会地位

殊不知在中国文学史上,由于"工具"的不同,它所制造的产品"内容"也不同,使用这些不同工具的作者的"社会地位"(social status)也不同. 对这些问题研究的人都应当做一点"社会科学的处理"(social science approach)才好. "唯工具论"也只是一个"单因论".

Terminology

专业术语

你不要忘了一个单字是可以代表许多不同词义的.记住这件事的一个方法,是区分作者的用语(vocabulary)与专业术语(terminology)之间的不同.如 果你把重要的关键字列出一张清单,再在旁边一栏列出这些字的重要意义,你 就会发现用语与专业术语之间的关系了.

unidentified

未经确认的

加纳的立法将民间文学界定为所有属于加纳的文化遗产(cultural heritage)的文学、艺术和科学作品,这些文化遗产由加纳的种群(ethnic communities)或未经确认的(unidentified)加纳作者所创作(created)、保存(preserved)和发展(developed).

vivid

生动的

作者用幽默的对话、生动的(vivid)笔触让读者感受哈利的愤怒(anger)、快乐(happiness)、困窘(embarrassment)、疑惑(confusion)和烦恼(annoyance). 这也是为什么全世界有成千上万的读者深深为哈利-波特着迷的原因.

worldly

世俗的

"当然,这个书名也带来了一点麻烦,因为公众可能不会理解"世俗的"(Worldly)的含义,这一词也真的被不少的大学生误拼为"Wordly",比如有这样一件事,一个大学生在他所在的学院的书店中寻找一本他忘掉了作者姓名的书,

annunciatory

可预告作用的, 预告的

annunciator | 通告者, 信号器, 报警器 | annunciatory | 可预告作用的, 预告的 | ano | 作者不详的, 无名的, 佚名的

Practical cats, dramatical cats

(务实的猫,感人的猫)

作者:hotsnow | Practical cats, dramatical cats(务实的猫,感人的猫) | Pragmatical cats, fanatical cats(自负的猫,狂热的猫)

rhapsodical

狂想的, 狂想曲的; 吟诵诗的 (形)

rhapsodic 吟诵史诗的; 狂想曲的; 狂热的 (形) | rhapsodical 狂想的, 狂想曲的; 吟诵诗的 (形) | rhapsodist 吟诵史诗的人; 狂文作者 (名)

Fix, Unfix,Group,Ungroup：(固定, 不固定,成组, 不成组)

Align Components(元件对准) 79 | Fix, Unfix,Group,Ungroup(固定, 不固定,成组, 不成组) 80 | Select Net(选择线网) 80

glycol monoacetate：乙二醇一乙酸酯

glycol lubricant 乙二醇润滑剂 | glycol monoacetate 乙二醇一乙酸酯 | glycol monobenzyl ether 乙二醇一苄醚