他们自己
- 与 他们自己 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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core competitiveness
核心竞争力
如果他们当中第一个人在街上开餐馆,则第二个人会开修车行. "虽然我不卓越,但是我与众不同. "而国内企业界,似乎更擅长跟风、复制抑或"扎堆",到头来整天穷于算计,惨烈竞争,惨淡经营. 管理者始终不肯静下心来,打造自己的核心竞争力(core competitiveness)
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complain about
抱怨
但在工作过程中,他们又总是抱怨(complain about)别人不好,或者说老板太挑剔(fault-finding),从而和同事也很难相处(get on well with). 其实作为一个刚刚毕业走入(step into)社会的大学生来说,还是应该让自己随和(easy-going)一点,
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composer
作曲家
在这时候,他们的主要兴趣放在音乐因素的结构性结合上,这就解释了"作曲家"(composer)一词是从拉丁文componere(放到一起)派生来的,哥特时代后期有创造力的音乐家认为自己首先是一个建筑能手.
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confabulation
虚谈症
瑞典隆德大学的研究人员拉斯.霍尔认为,那些志愿者在解释自己的选择理由时都是真心实意且非常诚恳的,不知为何他们并没有发觉照片被调换了. 霍尔认为,在此"虚谈症"(Confabulation)或许是一个可以使用的合适术语.
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congruence
一致性
3 一致性(Congruence) 在这里,一致性(Congruence)意指拥有内在的始终如一的个性. 确切地说,女人会碰到数千个对她们表示过兴趣的男人. 他们大多会把自己看家本领拿出来,有些还会夸大、捏造一些东西以赢得女人的兴趣. 女人很快会知道,
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Conspicuous
浅显易懂
浅显易懂(Conspicuous) 确保别人收到和弄懂你想告诉他们的东西. 不要拐弯抹角. 人们每天得到大量信息,不想只读你的东西. 你的工作就是千方百计让人们收到并理解你的信息. 可信(Credible) 除了你自己要诚实,信息也要可信. 员工都知道,
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constructivist teaching
建构主义教学
通过对建构主义由来与发展所作的简单回顾,可以得出这样一个基本的事实:建构主义教学(constructivist teaching)实际上是由不同时期建构主义的诸多学者们所提倡的,总起来看,他们认为个体在与外界环境互动的过程中,会根据自己已有的知识来理解周围的环境,
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consult
商量
狮子、驴子以及狐狸商量(consult)好一起去打猎,他们捕获了很多野兽. 狮子命令驴子把猎物分一分. 驴子把猎物平均分成三份,请狮子自己挑选. 狮子勃然大怒,扑过去把驴子吃掉了. 狮子又命令狐狸来分. 狐狸就把所有的猎物都堆在一起,
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cosmopolitan
世界性
象中国人一样,很多印度人认为自己的文化是落后的,西方生活方式是"新"的、"现代"的,"世界性"(cosmopolitan)的,因而是"好"的. 这群知识分子认为,当被殖民者不是以本土为参照,而是以西方为参照时,就说明他们的思维方式也被殖民化了.
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couch potato
沙发土豆
在西方的传播学中,"沙发土豆"(Couch Potato) 一词形象地比喻了电视对人们生活方式的影响. 它是指那些拿着遥控器,坐在沙发上,看着电视这个方盒子里五颜六色画面,跟着电视节目转的人. 他们被设定好的情节感染、激动,但是没有自己的思考和参与,
- 推荐网络解释
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photoperiodic response:光周期响应
photoperiodic induction 光周期诱导 | photoperiodic response 光周期响应 | photoperiodism 光期性
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Multi-Variate Statistical Analysis:多元统计剖析
311. 多项距阵 Multi-Nominal Matrix | 312. 多元统计剖析 Multi-Variate Statistical Analysis | 313. 发电厂 Power Plant
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bioactive peptides:活性多肽
有效部位:Bioactive fraction | 活性多肽:bioactive peptides | 活性筛选:Bioactive screening