人格
- 与 人格 相关的网络解释 [注：此内容来源于网络，仅供参考]
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immaterialism
非物质主义
? abstract idea抽象观念 | ? Immaterialism非物质主义 | ? personal identity人格同一性
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immatureness
未成熟
immature personality 幼稚人格 | immatureness 未成熟 | immaturity 不成熟
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impersonal
客观的
imperscriptible 非官方的 | impersonal 客观的 | impersonalism 非人格主义
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impersonality
非人性
在这一过程中,遇到存在论危机的教师,"在受'机械原理'所控制的学校里,以'滑稽的教育方法'高居于学生中间,形成伪善性、权势性人格",出现了"非人性"(impersonality)的倾向".
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impersonalization
非人格化
impersonality 非个人性 | impersonalization 非人格化 | impersonalize 使失去人格性
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impersonally
与个人无关地
impersonalize 使失去人格性 | impersonally 与个人无关地 | impersonate 模仿
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in one's honor
向...表示敬意和感谢
hand in 递交,交给 | 35. in one's honor 向...表示敬意和感谢 | on one's honor 用人格担保
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inadequate stimulus
不当刺激
inadequate personality 不适当人格 | inadequate stimulus 不当刺激 | inadvertence 漫不经心
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individuality
个性
"个性"(individuality)是素质教育的关键概念 . 作为教育学概念的"个性",笔者已有所述及[①]. 本文试从心理学角度探讨作为一线教师把握学生个性 的应有的理论框架. 在心理学中一般是这样界定"个性"的:"决定个人的个别性与独特性的种种特质的总和"、"人格的特 质"、"
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of personhood: an innately bounded
天生受限的个体,自主、脱离自然和
these historians define a peculiar form 家定义了一种奇特的人格形式:一个 | of personhood: an innately bounded 天生受限的个体,自主、脱离自然和 | (10) unit, autonomous and standing apart 社会.
- 推荐网络解释
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tram stop：(有轨)电车车站
post 邮局 | tram-stop(有轨)电车车站 | zebra-crossing 斑马线
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Jaish-e-Mohammad,JEM：穆罕默德军
16. 乌兹别克斯坦伊斯兰运动Islamic Movement of Uzbekistan,IMU | 17. 穆罕默德军Jaish-e-Mohammad,JEM | 18. 伊斯兰祈祷团Jemaah Islamiya Organization,JI
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TINTING：糊版 底污;上色 著淡色;染色
Tight edge 纸边起翘 紧边 弓形纸边 | Tinting 糊版 底污;上色 著淡色;染色 | Transfer printing 贴花印刷 转写印刷 转移印刷