交际

Gratulation

祝贺

erung),它与祝贺语是有区别的,祝贺语是对 已发生的事情的祝贺(Gratulation). 祝愿语是用来表达美好祈愿和增添喜庆气氛的民俗语言现象,在日常交际中,人们通过多种形式的祝愿话语,表达他们的祝愿和希望之意. 例如:祝福他人吉祥如意、健康长寿 、节日快乐等,

Greetings

(打招呼)

通过本单元教学,使学生初步学会"打招呼(Greetings)时所使用的一些简单用语,并要求学生尽可能在交际场合中使用. 学生要初步掌握英语字母表中A~N的读音(包括升降两种语调)、书写格式(包括大、小写),并准确认读这些字母.

Greetings

问候

本话题围绕" 问候"(greetings) 和" 介绍"(introductions) 这两个功能项目,提供了学习生活中常见的介绍朋友、朋友初次见面时的问候与介绍的日常交际用语.

Greetings

招呼

一、教学目标与要求通过本单元教学,使学生初步学会"打招呼(Greetings)时所使用的一些简单用语,并要求学生尽可能在交际场合中使用. 学生要初步掌握英语字母表中A~N...

Grice, H.P

格赖斯

国语言哲学家格赖斯(Grice H P)提出了会话中的"合作原则",指在言语交际活动中为了达到特定的目标,说话人和听话人都应该遵守的原则[2],它包括四条准则:数量准则(Maxim of Quantity)、质量准则(Maxim ofQuality)、关系准则(Maxim of Relevance)和方式准则((Maxim of Manner).

grounds

根據

它们分别是诉求(claims)、根据(grounds)、授权(warrant) 、支持(backing)、合资格的(qualified)以及反驳(rebuttal)等等和法律相关的概念. 图尔明的模式对形式逻辑本身还没有根本的影响,但在话语交际理论方面、在论辩理论方面特别是在非形式逻辑方面的影响,

haphazard

没计划的,杂乱的;任意的

gregarious群居的,爱交际的 | haphazard没计划的,杂乱的;任意的 | itinerant巡回的,巡游的

have a party

聚会

在英语这个广阔的语言天地里,活动教学使学生充分发挥了他们的表演才能提高了实际交际能力,如购物(go shopping)、看病(see the doctor)、聚会(have a party)等等.

hermeneutic approach

释义学

鞅方法:Martingale approach | 释义学:hermeneutic approach | 交际法:communicative approach

Hesitation

疑

即发话者不知道答案的问题;(2)教师只对内容做出反馈,即只有当对交际造成障碍时,才改正错误;(3)教师在解释、提问和指示时使用调整(modification)、迟疑(hesitation)、重新措辞(rephrasing)等语言来帮助学习者理解;

it is time to do：该做......了

bring oneself to do 使自己做...... | it is time to do 该做......了 | stay in touch 保持联系

sit for the examination：参加考试

837at the top of one's voice大声地 | 838sit for the examination参加考试 | 839costumen. 服装,剧装