事实

categorical

范畴性

疑时才浮现出台面,而"资料(d)"是论证之所以为论证所不可或缺的. 再者,"佐证(b)"和"保证(w)"的差异在于其机能上的性格,前者是"资料(d)"事实和"主张(c)"的联结性陈述,后者是关于事实的范畴性(categorical)陈述.

circumstantial evidence

情境證據

(12)直接证据(direct evidence)意思是如果采纳了这一证据,就可以确定诉讼中所争议的一个或多个事实的存在或不存在;情境证据(circumstantial evidence)指所争议的事实存在与否可以从该证据推断出来,但总是非决定性的;

clause

条款

"此条款(clause)成为一次要求通过缩小开示范围以改革开示规则(provisions)之改革计划的焦点. [2]现在,"适当性"(relevance)被解释得十分广泛. 正如已指出的那样,开示其本身并非必然可采的事实被认为是适当的,只要该事实可用以发现可采性证据.

common knowledge

常识

第91条证明责任(Burden of proof)和举证(1)法院认定为普遍常识(common knowledge)的事实,勿需证明. (2)生效民事判决确定的事实,相同诉讼当事人在其他民事案件中不得提出异议,参加有关诉讼的第三人(a third party)亦不得提出异议.

comprehension

领悟

通过直接感知的过程掌握事实,唯理论者的抽象概念化,通过抽象概念化的协调过程掌握事实,从而导致经验与理性的互动:即体验学习是通过感知(apprehension)的经验和通过领悟(comprehension)的认识处于平等的地位,

conceptualize

概念化

史学家治学的目的第一便是在追求真实的历史;第二步便是把可靠的历史事实"概念化"(conceptualize),以期逐渐摸索出历史事实演变中可能存在的"客观规律"(objective reality),或可能不存在的客观规律.

contend

主张

现在我希望主张(contend)的东西是[尽管一切相对价值判断能够被显示为仅仅是事实陈述]没有任何一个事实陈述会永远地成为,或包含,一个绝对的价值判断. 让我解释一下这种情况:假定你们中的一个人是一个无所不知的人,

declarative knowledge

陈述性知识

言语信息(Verbal Information) 又称为"陈述性知识"(Declarative Knowledge). 作为一种学习结果,它是指学习者通过学习后,能记住诸如事物的名称、地点、时间、定义、对事物的描述等具体的事实,并能在需要时将这些事实表述出来.

deductive

演绎法

英国法采用"归纳法"(inductive)的推理,将规则从事实中提练出来;而大陆法系则采用"演绎法"(deductive),所有案件事实的宣判都将从法条或法典中引伸出来.

delusion

妄想

1.概念 妄想 (delusion) 是一种在病理基础上产生的歪曲的信念. 发生在意识清晰的情况下,是病态推理和判断的结果. 具有如下特点:①所产生的信念无事实根据,但病人坚信不移,不能以亲身经历所纠正,亦不能为事实所说服;

colonial rule：殖民统治

colonial protectorate;殖民保护地;殖民被保护国;; | colonial rule;殖民统治;; | Colonial Secretary;辅政司;;

matrimonial agency：婚姻介绍所

21 deep love 深沉的爱情 | 22 matrimonial agency 婚姻介绍所 | 23 lover,sweetheart 情人