与非门

becoming

生成

"生成"(Becoming)是中国美学的核心范畴,它将存在(Being)与非存在(Nonbeing)都纳入了思之领域. 中国美学对"非存在"的关注由于深受佛教的催生和激励而愈加深化和内化. 表现在艺术形态上,中国各门艺术都以显现"非存在之中的存在"为基本精神气质.

dual

双重

学校具有"双重(dual)"的组织结构,一是学术(教学科研)职能与行政后勤职能的分离. 这一分工经常导致两个分离的平行世界,而非两个相互支持的系统,两个世界内的人员很少共享整个组织的宗旨和远景目标. 二是各门学科的分工.

equivalent

当量

倡导"摄影分离"运动的施蒂格里茨称摄影是一门能够表现自然"当量"(equivalent)的艺术. 斯特兰德强调摄影的客观性,自然界中那些伟大的、非人格化的冲突与抗争,正是有必要通过摄影来体现的. 他说:"诚实,也就是视觉强度,确实是生动表现的先决条件,

hilum

门

2、第 II 期肿瘤:肿瘤局限于肺部或支气管但有局部或肺门 (hilum) 淋巴腺的转移. 只占非小细胞肺癌的 5% 左右. 其中 T1N1 型多为腺癌,至于 T2N1 则腺癌与扁平细胞癌差不多. 开刀方式仍以肺叶切除为佳,纵隔腔淋巴腺廓清一定要作.

Language Arts

语文

在英语国家的初、高中设立的一门课程,专为非英语母语的学生准备. 上课方式与普通的语文(Language Arts)或英语(English)较为不同,注意力主要集中在培养语感和英语运用能力而非单调的语法、命题写作上. 同时据我说所知,在澳大利亚的公立高中里,

NOT

非

这些基本的逻辑操作是"与"(AND)、"或"(OR)、"非"(NOT). 这些电路称为基本逻辑电路或门电路. 什么是逻辑操作?例如,有的电气设备在送电时,必须先送低压后送高压,送低压是送高压的条件,这就是一种逻辑操作.

practice

实践

CPS是"创造"(CREATIVITY)、"实践"(PRACTICE)、"服务"(SERVICE)的缩写. 这是一门非学术性的、实践性的社会活动学习课程,它"整合德育内容与形式,实现德育课程化",要求学生以"活动组织者"、"主动实践者"的角色参与到学校生活和社区生活中去,

Debates

辩论

诸如肠衰竭的非移植治疗手段、长期肠外营养导致肝脏病变、小肠移植术后病理学改变、小肠移植术后感染并发症、移植术前和术后危险因素、免疫诱导方案的选择、门脉血栓形成的治疗方式(腹腔多器官簇移植与门腔分流术比较)等问题,以圆桌会议(round table)和辩论(debates)方式进行了充分讨论

nameplate current

铭牌电流,额定电流

nameplate 铭牌 | nameplate current 铭牌电流,额定电流 | NAND gate 非与门

Addis Ababa

阿迪斯阿貝巴

在国际刑事法庭(International Criminal Court)发出逮捕令次日,非盟和平与安全委员会(Peaceand Security Council)成员国在衣索比亚阿迪斯阿贝巴(Addis Ababa)总部召开了这项闭门会议.

papaya, papaw：番木瓜tLu中国学习动力网

nutmeg 肉豆蔻tLu中国学习动力网 | papaya, papaw 番木瓜tLu中国学习动力网 | guava 番石榴tLu中国学习动力网

abstractive：有抽象能力的

abstractionist 抽象派艺术家 | abstractive 有抽象能力的 | abstractively 抽象地