不理解
- 与 不理解 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
-
amentia
精神错乱
2、精神错乱(Amentia)状态表现与谵妄状态相似,但病情较严重. 以精神活动不协调,无法理解为特征. 可出现片断性的幻觉、思维极不连贯,感知综合障碍,焦虑、恐惧、严重不协调性运动兴奋,定向力与自知力丧失. 持续时间可长达数周至数月,
-
amentia
神错乱
2、精神错乱(Amentia)状态 表现与谵妄状态相似,但病情较严重. 以精神活动不协调,无法理解为特征. 可出现片断性的幻觉、思维极不连贯,感知综合障碍,焦虑、恐惧、严重不协调性运动兴奋,定向力与自知力丧失. 持续时间可长达数周至数月,
-
autism
自我中心主义
因此,将儒家的"为己之学"理解为"自我主义"(egoism)或"自我中心主义"(autism)是错误的. 在儒家思想体系中,"己"从来就不是以个体的方式存在,不是世界的中心及行动的根本目的,而是社会整体的一部分,是"关系"中的一点,既不体现个人中心主义,
-
disremember
忘记
如果有一天我陈胜能够出人头地,变得富裕了,我是一定不会忘记(disremember)你们的. "同伴们听了他的话,都讥笑他说:"陈胜你是不是做梦呢?真是异想天开!老老实实的给人家种地吧. "陈胜听到同伴的话,感到非常失望,觉得同伴们不能理解他的志向,
-
egoism
自我主义
因此,将儒家的"为己之学"理解为"自我主义"(egoism)或"自我中心主义"(autism)是错误的. 在儒家思想体系中,"己"从来就不是以个体的方式存在,不是世界的中心及行动的根本目的,而是社会整体的一部分,是"关系"中的一点,既不体现个人中心主义,
-
elusive: a.1
难懂的, 难捉摸的, 易忘的 2.(尤指机敏地)避开, 逃避
elude vt. 1.使不能理解,使不能记得,使不能达到 2.(尤指机敏地)避开的, 逃避的 | elusive a. 1.难懂的, 难捉摸的, 易忘的 2.(尤指机敏地)避开, 逃避 | illusion n.1.幻想,错误的观念 2.错觉,幻觉,假象
-
equivalent
相等的
浅谈英汉成语中"不对应词"的理解 英汉成语在形式方面完全对应的情况,毕竟是少数,而多数只是基本对应、部分对应或根本不对应. 正如范存忠教授在>一书中所说:"一般来说两种语言之间,在词组与句子方面相等的(equivalent)不是没有,但比较少
-
impanel
列名在陪审名单; 挑选 (动)
impalpably 不能感知地; 难以理解地 (副) | impanel 列名在陪审名单; 挑选 (动) | imparity 不同, 不配合, 不平等 (名)
-
media
媒介
受传者乙感到不新鲜就不称之为信息. 笔者以为,只有这样理解才能保持概念的一贯性和逻辑的合理性. 最后,还要讨论一下"渠道"的概念. 我们知道,拉斯韦尔当年提出传播五要素理论时,使用的概念是"渠道"(Channel)而不是"媒介"(media).
-
meditation
沉思
你真的应该忘记"沉思"(meditation)这个词,因为它已经被滥用了. 这个词的普通意义是深思、思考、考虑,在这个环境中,它已经显得过于苍白无力. 如果你想要理解沉思的本质,你就必须忘记它,因为你不可能用词汇来衡量一个不能衡量的、而且什么工具都不能测量的东西.
- 推荐网络解释
-
photoperiodic response:光周期响应
photoperiodic induction 光周期诱导 | photoperiodic response 光周期响应 | photoperiodism 光期性
-
Multi-Variate Statistical Analysis:多元统计剖析
311. 多项距阵 Multi-Nominal Matrix | 312. 多元统计剖析 Multi-Variate Statistical Analysis | 313. 发电厂 Power Plant
-
bioactive peptides:活性多肽
有效部位:Bioactive fraction | 活性多肽:bioactive peptides | 活性筛选:Bioactive screening