一方

mutualism

共生

它进而被区分为互相得到利益的"相互受益共生"(mutualism)和一方得到利益而另一方既不受益也不受害的"单方受益共生"(commensalism)两类,其中任何一类都是与"寄生"(parasitism)相对比而言的.

mutuality

相互关系

新的语言策略与沟通方式通常混合了双方原有的标准与价值,或企图掩盖或显现出原有的归属群体(group membership),获取说话权的一方,以及响应的一方也同时显现出互动之相互关系(mutuality),平等地位(equality)与言行热诚(cordiality)( Gumperz 与 Cook-Gumperz,

net

擦网

擦网(NET):在发球时擦网被判为犯规需要重发,而在正常的比赛过程中则会被视为运气球,因为通常球在擦网后会改变飞行方向,令对手防不胜防. 穿越球:指一方上网截击,当对方打出一个速度很快的回球并落在界内得分,而上网的一方没能触到球.

STAND ON END

竖立, 直立

shoe maker's end (补鞋用的)接上猪鬃并涂上蜡的线 | short end (打赌等)对于劣势的一方; 输掉的一方 | stand on end 竖立, 直立

osmosis

渗透

所谓"渗透(osmosis)是指以半透膜隔开两种不同浓度的溶液,其中溶质不能透过半透膜,则浓度较低的一方水分子会通过半透膜到达浓度较高的另一方,直到两侧的浓度相等为止.

Paramecium caudatum

大草履虫

高斯(Gause)有一个著名的实验,他将大草履虫(Paramecium caudatum)和双核小草履虫(P.Aurelia)混合培养,16天后,只剩下后者. 这说明具有相同需要的两个不同的种,不能永久地生活在同一环境中,否则,一方终究要取代另一方,即一个生态位只能为一种生物所占据.

parasitic

寄生

方案说明:生物学上的寄生(Parasitic)即两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物的关系称为寄生,而寄生又作

parasitism

寄生

它进而被区分为互相得到利益的"相互受益共生"(mutualism)和一方得到利益而另一方既不受益也不受害的"单方受益共生"(commensalism)两类,其中任何一类都是与"寄生"(parasitism)相对比而言的.

PIAGET

皮亚杰

虽然目前我们尚不能确定这两者究竟哪一方决定 另一方,但是,现在大家已公认,它们互相影响,而且随着年龄的发展互相影响的程度不同,五十年代时,皮 亚杰(Piaget)把儿童认知能力的发展分成四个阶段:(1)0?

Pippi Longstocking

长袜子皮皮

>(Pippi Longstocking)一出版立即获得成功. 此事绝非偶然. 当时关于瑞典儿童的教育问题的辩论正进行得如火如荼--以昔日的权威性教育为一方,以现代自由教育思想为另一方. 早在30年代,人们就开始对童年教育感兴趣,

Anopheles candidiensis：日月潭疟蚊

\\"疟蚊属\\",\\"Anopheles\\" | \\"日月潭疟蚊\\",\\"Anopheles candidiensis\\" | \\"中华疟蚊\\",\\"Anopheles hyrcanus var. sinensis\\"

Gnome Milnes:GNOME：下的扫雷

2. Games:游戏软件 | 1) Gnome Milnes:GNOME下的扫雷; | 2) Gnibbles:贪吃蛇游戏;