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contiguous confluent hypergeometric function:连接合连几何函数

contiguity 接触 | contiguous confluent hypergeometric function 连接合连几何函数 | contiguous hypergeometric function 连接超几何函数

confluent:汇合的

我们已经建模了这个系统并且比较于计算的电阻值作为频率的函数和那些测量为WI-38 和WI-38 VA13细胞汇合的(confluent)层. 此外,我们已经计算了多少度的改变在不同的细胞参数中会影响电阻测量. 组织培养.

confluent:融合

以往的研究显示:在株化肝细胞研究中,培养肝细胞是在融合(confluent)状态下不经传代地连续培养一定时间才可见胶原生成(3),原代培养肝细胞经约5~7天的培养始有胶原合成功能的活化,原代培养的肝细胞随着培养时间延长,

confluent:汇合

(even)当细胞层汇合(confluent) 通过用一个理论模型比较这种测量电阻,很明显,在这种情况下,从测量中可以推测1nm细胞层的平均运动. 我们把细胞运动性的方面称为微运动. 细胞在组织中的运动(locomotion)已被广泛的观察到,

confluent:汇合点

tributary 支流 | confluent 汇合点 | meander 河曲

confluent parenchyma:聚翼状薄壁组织

*翼状薄壁组织aliform parenchyma | *聚翼状薄壁组织confluent parenchyma | 离管类薄壁组织apotracheal parenchyma

confluent parenchyma:长翼薄壁组织

cone-cut veneer 锥形切削单板 | confluent parenchyma 长翼薄壁组织 | congeneric elements 同型分子

confluent parenchyma:汇集薄膜组织

匯生囊群 Coenosori | 彙集薄膜組織 confluent parenchyma | 蕙(楚辭辨證);夏蘭;長壽蘭 Cymbidium pumilum Rolfe

confluent culture:铺满培养

依赖密度的生长抑制 density dependent growth inhibition | 铺满培养 confluent culture | 稀疏培养 spare culture

confluent education:融合教育

"融合教育"(confluent education)即是一种主张在集体学习与个人学习中,将认知性、情绪性诸领域相结合的观点. 美国教育家布朗(G.I.Brown)认为,融合教育指的是个人的、集体的学习中情感性、认知性诸要素的整合. 然而,目前情感领域的研究和教育远远落后于认知领域.

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